ごあいさつ

私たちは、「すべての子どもに、等しく教育の機会を。」を理念に、貧困などの家庭環境に関わらず、すべての子どもが能力を最大限発揮できる、公正な社会を実現したいと願い活動しています。
団体の運営は、私も含め神戸市や兵庫県の職員の有志が中心となって行っています。

神戸市が中学2年生とその保護者を対象に全数調査を行った結果、7人に1人が相対的貧困の状態であることがわかりました。
多くの中学生が、経済的制約から学習機会を十分に得られないことが、家庭問題や社会問題の根幹にあります。
全国でも、小学生を中心にこども食堂など、貧困に苦しむ子どもの居場所が数多くできています。
次は、貧困家庭で育ち、様々な困難や事情を抱える中高生を対象とした、貧しさの連鎖を断ち切る学習支援が必要です。

私たちの学習室では、ボランティアとして参加する地域の大学生や社会人が子どもたちに学ぶ意義や楽しさを伝えており、大人たちの全力で他者を応援する姿勢は子どもたちの目指す指針にもなります。
こうして学ぶ力を身につけた子どもたちが成長し、今度は大人になった彼らが指針となり、子どもたちを支えられるようになる場所を目指しています。

地域に活力のある新たな時代に向け、若くして苦労した子どもこそが、実は社会的意義のある新たな価値を創造し、社会に大きな変化をもたらす存在であることを証明してほしいと心から願っています。

一般社団法人神戸みらい学習室
理事長　佐々木 宏昌

神戸みらい学習室による学習支援

毎週日曜日の午後、貧困家庭で育ち、経済的事情などの様々な困難や事情を抱える中学生を対象に、神戸市内2か所で大学生や大学院生、社会人がボランティア講師・スタッフとなって、個別の学習支援を行っています。

神戸みらい学習室を利用する子どもは、これまで置かれていた環境から体系的な学習への取り組みの手立てがなかったために、学力に個人差があります。
また、それぞれの子どもが学習習慣を身につけるためには、目の前の学習への取り組みだけでなく、将来への夢やビジョンも身近に捉え、学びの意義を見つめ直すことが重要となります。
このような状況に対応するためにも、地域の大人による個別学習支援が最もそれぞれの子に寄り添い、その子の優しい心まで育めるものと考えています。

開校から7年が経ち、卒業生の中には、

• 中学生時代からの夢であった大学に入学した子
• 問題児と言われながら工業高校に入学し、その後は学業優秀で日本を代表する自動車メーカーに就職した子
• 落ちこぼれと言われながら何とか公立高校に入学し、その後は勉強に努め高校生で宅建試験に合格し、念願の不動産業界に就職した子
  

など、多くの子どもたちが夢を叶え、今も夢を叶えようと頑張っています。

夢ゼミの様子

また、貧困世帯の子どもは、一般的に自己肯定感が低い傾向にあると言われており、将来に向けた学びへの動機づけが重要となるため、ボランティア講師・スタッフなどから学びの意義を伝える「夢ゼミ」を月1回開催しています。

その他、保護者を含めた面談や進路指導を数多く行うなど、きめ細やかな学習支援を行っています。
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困難な状況に置かれた中学生への学習支援の必要性

神戸市では、全小学校163校区にこども食堂や学習支援を設置する方針のもと、2022年には151か所のこども食堂と170か所の学習支援が誕生しています。
しかし、その対象は小学生が中心で、学習内容が高度化し様々な困難が顕在化する中高生に対する学習支援に取り組む団体は僅かです。

貧困に苦しむ子どもたちが学習の意義や勉強のやりがいを感じ、自ら学んでいくことで、進学を促進するとともに中退を抑制することができます。
こうして貧困の連鎖を断ち切ることが重要です。

特殊な環境にあった子どもこそが、実は社会の新たな価値を創造し、地域に大きなインパクトを与える人材であると私たちは考えており、様々な困難や事情を抱える中高生への学習支援がよりよい地域社会づくりにもつながっていると信じています。

ご寄付の使い道  

頂いたご寄付は、全てボランティアスタッフの謝金に活用させていただきます。
ボランティアスタッフは地域の大学生や大学院生、社会人であり、子どもたちに寄り添い、学力だけでなく、やり抜く力や周囲への思いやりなども身につけられるように、学習支援の運営を図ります。

3,000円のご寄付で
1人の子どもが、1回授業を受けることができます。

10,000円のご寄付で
1人の子どもが、1か月間授業を受けることができます。

120,000円のご寄付で
1人の子どもが、1年間授業を受けることができます。